E-dopi
Simulador de eco doppler para que profesionales de la salud practiquen en situaciones de emergencia.
El proyecto
El contexto
Tecne y Medeos es una academia de cuidados críticos en la que más de 700 profesionales de la salud aprendieron prácticas desde la teoría. Florencia Arguiló, en su tesis de Bioingeniería, creó junto a la academia un simulador de eco doppler.
Equipo: Santiago Romero Ayala, Florencia Arguiló, Camila del Rio, y los médicos José Luis Do Pico y Estefanía Do Pico.
El objetivo
Ofrecer una herramienta que ayude a prevenir situaciones críticas en emergencias. Cúnico trabajó como Product Designer junto a Camila del Rio, de principio a fin: research, diseño y sistema de diseño para los prototipos de alta fidelidad.
Objetivos
Crear un MVP
Mejorar la funcionalidad y las características más importantes de esta etapa.
Mejorar la usabilidad
Diseñar interacciones que tengan en cuenta el uso del transductor.
Hacerlo en poco tiempo
Dos meses de trabajo: había que decidir con rapidez.
Educar
Organizar y estructurar el contenido para facilitar el aprendizaje.
Proceso
- EmpatizarEntrevistas con stakeholders.
- DefinirNecesidades y limitaciones técnicas y profesionales.
- IdearAlcance y definición del simulador.
- PrototiparPrototipos de baja y alta fidelidad.
- TestearPruebas con usuarios y validación del diseño.
- ImplementarPuesta en marcha del sistema.
Research
Entrevistas remotas con el equipo de bioingeniería y medicina, para entender el sistema y los objetivos, y con profesionales de la salud, para conocer sus necesidades en la práctica de emergencias.
Dos componentes
Un transductor que obtiene las imágenes anatómicas y un sistema de software donde se visualizan.
El sensor
Cuando el usuario encuentra un punto anatómico, el transductor identifica el sensor y la imagen doppler aparece automáticamente en pantalla, como un video.

Definición
Lo que necesitan los usuarios, y cómo interactúan los distintos actores con el sistema durante una clase.
Aprender
Combinar teoría y práctica.
Personalizar
Practicar con distintos niveles y complejidades a medida que avanzan.
Simular
Una experiencia cercana a una emergencia real, para aplicar lo aprendido.


Qué había que resolver
Un sistema de escritorio simple y fácil de usar, en un contexto complejo donde las personas realizan varias tareas a la vez.
Una interfaz simple
Quien practica atiende al cuerpo del simulador y a la pantalla: el diseño tenía que ser claro y sin distracciones.
Entender los procesos técnicos
Mucho vocabulario y procesos técnicos: hubo que aprender el tema para mejorar la usabilidad.
Poder crecer
Es un MVP: la solución debía admitir nuevas funciones y tecnologías.
Prototipado y testeo
Pruebas del prototipo de baja fidelidad con 4 estudiantes residentes y 2 médicos de emergencia. Debían practicar una ventana anatómica con asistencia, descubrir otros modos de imagen y reiniciar la práctica.

Iteración
Seguimos definiendo las interacciones hasta llegar a un prototipo de alta fidelidad para implementar el MVP.
- Rediseñamos la estructura para que las acciones se encuentren fácilmente.
- Definimos una librería de íconos más usables.
- Creamos modelos 3D para explicar los movimientos y técnicas del transductor.
- Rediseñamos la interacción de la vista completa.

Simular el uso del ecógrafo previene riesgos importantes. Con research y una buena experiencia de uso, aportamos una herramienta para salvar muchas vidas.
Versión en inglés